Сценарий Бал Цветов материал (средняя, старшая, подготовительная группа). Сценарий праздника «На балу в королевстве Цветов Сценарий праздничная программа бал цветов

Сценарий: Бал Цветов

Для детей 5-11 лет
Описание : данный сценарий подойдет воспитателям, педагогам, учителям начальных классов, родителям.
Цель : Обобщить и обогатить знания детей о цветах, воспитывать бережное отношение к природе
Задачи:
- образовательные: обобщить и обогатить знания детей о цветах;
- развивающие: развивать память, внимание, воображение, творческие и артистические способности
- воспитательные: воспитывать чувство веры в свои силы, чудеса, бережное отношение к природе, любовь к добру
Оборудование : празднично украшенный зал, воздушные шарики, цветы искусственные и живые.
Действующие лица : Дети, одетые в костюмы цветов, Злючка-колючка, Заяц, чтецы.

Ход праздника

Входят дети, одетые в костюмы цветов, родители, гости, рассаживаются по местам. Тихо играет музыка («Вальс цветов» Чайковского)
Ведущая (учитель)
Мы приглашаем всех на бал,
В нарядно украшенный зал,
Где будет музыка и смех,
Улыбки, танцы и успех!
Благоухание цветов и щебет детских голосов.
Открываем бал цветов,
Каждый танцевать готов?

В зал вбегает девочка, одетая в мрачную одежду, на которой нашиты сухие ветки и колючки и злобно говорит :

Злючка-колючка:
- Никакого бала здесь не будет! Я против! Я – Злючка-колючка! Та еще штучка! Всё цветочки погублю! Очень я их не люблю!

Испугались цветы, притихли.
А Злючка-колючка продолжила:
- Устроили здесь! Бал! А меня не пригласили (обиженно)
Ведущая:
- Извините, пожалуйста, Злючка-колючка, но вы ведь… не цветок…
- Подумаешь, – злобно сказала Злючка-колючка, - может, я тоже, в душе… майская роза.
- Тогда добро пожаловать! – хором сказали цветы.
Удивилась Злючка-колючка (она ведь думала, что цветы ее прогонят), вошла.
Ведущая:
Цветы всегда вдохновляли поэтов, художников, музыкантов. Они посвящали им стихи, песни, сказки. Давайте и мы ближе познакомимся с цветами, посмотрим в их добрые, прекрасные глаза, и, может быть сами станем чуточку добрее, мудрее, красивее.

Злючка-колючка:
– А еще я хочу, чтобы вы выполнили моё желание… Нет! Два желания! Нет! Три желания!
Ведущая:
- Хорошо. Какое первое?

Злючка-колючка :
- Сказку хочу!
Ведущая :
Существует такая легенда: Как-то шла по степи несчастная женщина с маленьким сыном. Всю свою жизнь она мечтала о счастье, но не могла его найти. Вдруг, среди пустой степи увидела крохотный тюльпан. Подошла, лишь хотела взглянуть на него. Тут и мальчик увидел тюльпан, и звонко смеясь, бросился к нему. В то же мгновение бутон раскрылся. Оказалось, что радостный детский смех – это и есть счастье! Подумайте, стоит ли рвать тюльпаны, ведь, может в них спряталось счастье?
Злючка-колючка
- Станцуйте для меня!
И цветы закружились в прекрасном вальсе. (Муз. С. Ротару «Ландыши») Взявшись за руки, дружно поднимали листочки к солнцу и улыбались друг другу.
Злючка – колючка:
- А еще… Еще я хочу загадку!
Ведущая :
Прорастает сквозь снежок
К солнечным лучам цветок
Мальнький и нежный
Беленький… (Подснежник)

Подснежник :
Весной, лишь только снег растает,
Когда еще природа видит сны,
Лесной подснежник расцветает,
Цветок мороза и весны.
Нежнее нет на свете лепестков,
И аромат чудесный разливая,
Подснежник из заснеженных оков,
Растет, листочки к солнцу направляя.
Трава ковром уж скоро ляжет,
Лес пробудится ото сна,
И подснежник первым скажет:
"Здравствуй солнце и весна!" (С. Неволина)

Ведущая :
На двор падал снег, на дома и на нас,
Наверное, он город засыплет сейчас.
Наверное, вернется к нам лютый мороз
Но папа пришел и мимоз принёс.
Принес и сказал: «С пробуждением вас!
Сегодня, родные, весна началась!
Мимоза :
Меня зовут Мимоза,
Я раньше всех цвету,
Ну где еще увидишь
Ты такую красоту?
Ведущая:
Он цветочный принц-поэт
И нарядно так одет,
Про весну сонет на бис
Прочитает нам…(Нарцисс)

Нарцисс :
Вот уж снег последний в поле тает,
Теплый пар восходит от земли
И кувшинчик синий расцветает,
И зовут друг- друга журавли…
Юный лес в зеленый дым одетый
Теплых гроз нетерпеливо ждет
Все вокруг весны дыханием согрето,
Все вокруг и любит и поёт… (А.К. Толстой)
Ведущая:
На лугу со всех сторон легкий-легкий, тонкий-тонкий,
Будто слышится мне звон.
Кто же это? (Колокольчик)
Колокольчик голубой поклонился нам с тобой.
Колокольчик (кланяется):
Колокольчики-цветы очень вежливы.
А ты?
Ведущая:
Чудесное создание, прелестница она,
поэтов восхищенье,
Природой рождена,
засмотрелась и улитка:
что за Чудо? (Маргаритка)
Маргаритка :
От калитки до калитки
Распустились маргаритки
Бело-розовой росы
В свете утренней звезды
Их жемчужные росинки
Эти бусинки-снежинки
Радость первых вешних дней
В море солнечных лучей!
Солнца понемножку
Каждому в ладошку!
Маргаритка-первоцвет!
Солнечной весны привет!
Ведущая :
Родился в майский день, тепло его хранит,
И кажется, его задень – он тихо зазвенит
И этот звон услышит луг, и птицы и цветы вокруг.
Давай послушаем – а вдруг услышим я и ты? (Ландыш)

Ландыш :
Спрятал счастье в лепестках,
У сирени на кустах.
- Ландыш мой, благоухай, - повелел весёлый май.

Ведущая
Распустился Ландыш в мае,
В самый праздник, в 1-й день.
Май, цветами провожая,
Распускается... (Сирень)
Сирень :
Ветка в гроздья разодета
Фиолетового цвета,
Это в наш весенний день
Расцвела в саду сирень!

Ведущая :
Подрастет – нарядится в беленькое платьице.
Легкое, воздушное, ветерку послушное.
А пока – носит желтый сарафанчик
Кто же это? (Одуванчик)

Одуванчик :
Одуванчик, солнечный цветок,
Улыбается медовою улыбкой
Вновь весна ступила на порог
Разноцветьем, праздничной открыткой.
Разбросала золотом монет
Одуванчиков веселые мордашки
В их глазах струится счастья свет
Одуванчики – веселые милашки! (Н. Самоний)

Ведущая :
Она сказала: Обещаю: расцвести в начале мая
Я решила уточнить: Вам напомнить, позвонить?
Может сбросить СМС до востребования в лес?
Рассердилась: Что за шутка! Мое имя… (Незабудка)
Незабудка:
Голубее неба нежная малютка,
Правда, ведь, красива, крошка – Незабудка?
(возможен танец Незабудки под песню «Незабудка» В. Добрынин)

Ведущая :
Май, тепло и скоро лето!
В зелень все и вся одето
Словно огненный фонтан,
Раскрывается... (Тюльпан)
Тюльпан :
Здравствуйте! А я проснулся! Солнцу мило улыбнулся!
До чего же здесь красиво!
Просто чудо, просто диво!
И какой красивый я! Словно алая заря!

Ведущая:

Он цветет в конце весны:
Лепестки цветка красны
Цветочек как вареный рак
Узнали? Это красный (Мак)

Мак:
Поглядите – там и тут
Маки красные цветут
Полевые маки в мае
Расцвели во всей красе
Красотой своей пленяя
Появились на весне!

Ведущая
Их завезли к нам из Китая
Они растут, всех восхищая
Много-много лепестков
Нежно-сказочных цветов
Как красиво, словно сон! Называется… (Пион)
Пион:
Пионы прочно в сад вошли
Везде поклонников нашли
Цветут роскошные кусты
Прекрасны нежные цветы!

Ведущая :
Белая, пушистая, густая и душистая завесила окно.
Как будто, подморозило, как будто лес и озеро,
Метелью занесло! Кто же это? (Черемуха)
То не в белые меха нарядился лес весной
Расцвела Черемуха, как невеста под фатой.
Юная, красивая, чистая, счастливая!
-Черемуха, Черемуха, ты что стоишь бела?
Черемуха:
-Для праздника весеннего, для мая расцвела!
Ведущая :
-А что твои листочки сегодня зелены?
Черемуха:
- Для праздника, для праздника, для мая, для весны!
Черемуха:
Черемуха душистая с весною расцвела,
И ветки золотистые, что кудри завила,
И кисточки атласные под жемчугом росы,
Горят как серьги ясные у девицы-красы.
А рядом, у проталинки, в траве между камней,
Бежит, струится маленький серебряный ручей.
Черемуха душистая, развесившись, стоит
А зелень золотистая на солнышке горит
Ручей волной гремучею все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею ей песенки поет (С. Есенин)

(Звучит «Песня о Земной красоте», дети подпевают.)
Выбегает Заяц :
Как прекрасен этот бал!
Просто в сказку я попал!
Очень я цветы люблю,
Их я сразу узнаю!
Ведущая :
Бабочек синих и желтых и белых
Много на клумбу цветочную село
Сами узнаете их без подсказки
Эти цветочки… (Анютины глазки)
Анютины глазки
Теплым и солнечным радостным летом
Синим и белым и смешанным цветом
Шепчут веселые, яркие сказки
Нежные милые Анютины глазки

Ведущая
У извилистой дорожки
Растет солнышко на ножке
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зернышек
К середине лета зацветает солнышко
А зовут его … (Подсолнушек)

Подсолнушек :
Золотой подсолнушек, лепесточки-лучики,
Я – сыночек солнышка и веселой тучки! (Т. Лаврова)

Ведущая :
В белой юбочке стоит
Про любовь секрет таит
Может скажет? Иль промашка?
Расскажи скорей… (Ромашка)
Эй, Ромашка, дай ответ.
Ты откуда? Не секрет?
- Не секрет, - ответила Ромашка, - Меня носило солнышко в кармашке

Ромашка :
Зацвели ромашки, наступило лето
Из ромашек белых вяжутся букеты
Ты к ромашкам в поле выходи гулять
Радоваться лету, петь и танцевать!
Ведущая :
Прекрасная, юная, нежная
Как лебедь она, белоснежная
И засмотрелись даже ты и я
Цветочек милый называют (Лилия)

Лилия :

Прекрасная, юная, нежная
Как лебедь она, белоснежная
И засмотрелись даже ты и я -
Цветочек милый называют "Лилия".
Распустилась лилия красотой своей,

И зовет, и манит, взрослых и детей.
Лилия-красавица всем в округе нравится!
Словно, нежная невеста, так бела, чиста, прелестна!
Посмотри - любуется вновь сама собой,
Гордая и нежная, как никто другой.
Белая лилия дарит мечту,
Праздник рассвета и красоту,
Радость мгновений и вечность любви,
Словно невинность весенней зари!
Ты белую лилию мне подари.
Нет, цветок прекрасный я не оборву.
Не случайно будто, будто по родству,
Лилией любимую дочку назову.
Пусть такой же нежной будет и она,
Юная и светлая, как сама Весна! (С.Неволина)

Злючка-колючка (украдкой улыбаясь):
-Ля-ля-ля, ля-ля-ля. Нравится мне здесь друзья!
Ведущая:
Колючка-колючка, так Вы вовсе не злючка! Не сердитесь и не злитесь! Лучше всем нам улыбнитесь!
Злючка – колючка улыбается, сбрасывает с себя мрачную одежду и остается в красивом бальном розовом платье)

Ведущая:
- Смотрите, смотрите, ребята! Случилось чудо! Колючки осыпались, трухлявая кора сползла, и Злючка-колючка превратилась… в прекрасный цветок – Майскую Розу.
Майская Роза:
За нежный розовый наряд,
За дивный запах, аромат,
За радость, что приносит людям,
За красоту всё розу любят!
(Возможен танец Майской Розы под музыку «Песня о Волшебной Розе» из к/ф «Не покидай»)
Да, дети, доброта способна творить чудеса. Она способна растопить любой лед в сердце, окрылить, придать сил, спасти. И даже самую злую колючку доброта способна превратить в прекрасный цветок. Давайте же всегда делать добро и побеждать зло добром!
Тогда от счастья цветы запели:
А от нашей теплоты и от нашей доброты
Распустились всё цветы!
Согревает всех она,
Словно лучик из окна!

Ведущая :
Но мне кажется, мы кого-то забыли? Ах, да!
Она последней из цветов
Цветет до холодов
Бутоны красками играют,
Кто угадал, как называют? (Хризантема)
Уже прохладное дыханье
Колышет кроны тополей,
Принёс октябрь увяданье
Для скверов, парков и аллей.
Но в октябре свои поэмы
Читает нам осенний сад
И ветку белой хризантемы
Зовет на танец листопад (В. Странник)
Хризантемы цветут поздней осенью, яркими красками напоминая о лете, солнце. Большие и совсем маленькие, белые, желтые, розовые, даже похожие на ромашку – хризантем существует огромное множество видов, цветов и оттенков. Полюбоваться разнообразием хризантем можно в Никитском ботаническом саду в Крыму, где ежегодно с октября по декабрь проходит бал хризантем!

Хризантема:
Хризантемы дивным смехом
Красят осени наряд,
Ветер балу не помеха,
Громче музыка в сто крат!
Музыка, которая до этого играет тихо, становится намного громче.
Дети -Цветы танцуют «Вальс цветов» Чайковского.
Ученик 1
В небе солнышко лучится,
В поле расцвели цветы
Что-нибудь должно случиться
Чтоб исполнились мечты!
Ученик 2
Есть цветы различные,
Полевые и тепличные,
Хоть и всё такие разные,
Всё равно они прекрасные!
Ученик 3
Ты должен над цветком склониться,
Не для того, чтобы сорвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать!
Ученик 4:
Берегите цветы! Они нужны!
Они как нежность, как любовь, как дети!
Сильнее зла, сильней всего на свете!
Сильнее смерти и сильней войны!
Ученик 5:
Цветы, как люди, на добро щедры,
И щедро людям нежность отдавая,
Они растут, сердца обогревая,
Как маленькие теплые костры!
Ученик 6
Я славлю тех, кто вырастил цветы!
Я благодарна людям, у которых,
Добры сердца и помысли чисты!
Дети всё хором:
Чтоб не портить красоты,
Нужно всем беречь цветы!
Ведущая:
Наступил час расставания,
Увы, окончен яркий бал.
И пожелать хотим мы на прощанье:
Пусть ходят голуби по лужам,
Пусть тают в небе журавли,
Пусть будет мир – он так нам нужен,
Он нужен людям всей земли!
Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растет, возводятся мосты,
Пусть дети всей планеты ходят в школу,
Пускай цветут по всей земле цветы!
(под музыку дети кланяются и выходят из зала)

Сценарий праздника «БАЛ ЦВЕТОВ»

Во мраке и стуже лежала когда-то Мать Сыра Земля - нигде не было ни тепла, ни света. И сказал однажды Ярило (бог солнца, весны и плодородия у древних славян): "Взглянем сквозь тьму кромешную, хорошо ль, пригожа ль она, придётся ль по мысли нам?" Он пронзил пламенем взора своего слои мрака, что лежали над спавшей Землёй. Сразу воссияло красное Солнце, полились жаркие волны света. Пробуждалась от спячки Земля и нежилась в юной своей красе, будто невеста на брачном ложе. Жадно пила щедрые солнечные лучи, набираясь до полных краёв живоносной силой. Молвил тогда Ярило, посветлев мудрыми очами: "Ох ты, гой еси, Мать Сыра Земля! Полюби меня, бога светлого. За любовь за твою я украшу тебя синими морями, жёлтыми песками, голубыми реками, серебряными озёрами, зелёной травой-муравой, цветами алыми, лазоревыми..." Вот так будто бы и появились на нашей Земле цветы.

По древнеславянскому поверью, каждую весну пробуждается Ярило от долгого зимнего сна, садится на коней своих - на сизые тучи, хлещет золотой вожжой, палючей молнией Мать Сыру Землю. Мать-Земля от того просыпается, молодеет, красит лицо своё цветами и злаками, пышет силой, здоровьем. Всё оживает - и поля, и луга, и рощи, и дремучие леса. Ликует всё живое на Земле!

Ведущий 1: Цветы как люди, на
Добро щедры,
И, щедро нежность
Людям отдавая,
Они цветут, сердца
Отогревая,

Как маленькие тёплые

Костры.
К. Жане

Ведущий 2: Добрый день, дорогие друзья! Как радуют наш взор яркие краски цветов, их изящные очертания! Наверное, нет ничего совершеннее в природе, чем цветы! Они и украшение, и лекарства, и пища, и символы. Не зря сказал поэт: «Цветы – улыбка природы!».

Ведущий 1: Разрешите нам открыть «Бал цветов».

(Звучит вальс цветов из балета «Щелкунчик».

В это время входят дети в костюмах цветов.)

Ромашка: Я белая ромашка,

В середине жёлтый цвет,

Возьми меня с собою,

Украшу твой букет.

Незабудки: Голубою светлой капелькой

В луговой цветной узор
Незабудка солнцем вкраплена
Словно бусинка в ковёр.

Подснежник: Голубенький, чистый

Подснежник – цветок!

А подле сквозистый,

Последний снежок…

Сирень: От белой, розовой до сизой, цвета тучи,

Шумит сирень в цветении живом.

Она зовет прохладою пахучей

И машет нам махровым рукавом.

Пион: Взгляните на раскрывшийся пион

С пунцовыми литыми лепестками

И он напомнит вам волшебный сон,
Волшебный сон из сказки с чудесами.

Фиалка: На солнечной опушке фиалка расцвела-

Лиловенькие ушки тихонько подняла.

В траве она хоронится, не любит лезть вперед,

Но всякий ей поклонится и бережно возьмет.

(Все цветы весело кружась, уходят).

Ведущий 1: Всю жизнь цветы не оставляют нас.
Прелестные наследники природы –
Они заходят к нам в рассветный час,
В закатный час заботливо заходят.
Они нам продлевают время встреч,
Откладывают время расставанья.

Ведущий 2: Мы души и сердца должны беречь
От хищных рук, от зла и прозябанья.
Любая мысль возвышенной мечты
Тогда лишь перельётся в ликованье,
Когда пред нею склонятся цветы
Посредники живого пониманья.

Ведущий 1: Говорить о цветах можно бесконечно. У каждого из них есть свой секрет, своя сокровенная тайна, своя легенда…

Ведущий 2: Наверное, никто не сможет так увлекательно и интересно поведать нам об этом удивительном, очаровывающем, восхитительном мире цветов, как сами цветы. Прекрасные представители флоры спешат приветствовать вас. И среди них царица всех цветов – роза.

Ведущий 1: Розы – сёстры зари. Цвет их цвету зари равнозначен…
Раскрываются розы лишь в первых рассветных лучах,
А раскрывшись на диво, они то смеются, то плачут,
Грусть и радость, качая в глубоких атласных цветах.

Эти строки посвящены, пожалуй, самому почитаемому цветку у всех народов – розе. Какие же легенды связаны с «королевой цветов»? Давайте послушаем.

(Выходит девушка в костюме розы)

Роза: Есть много мифов и легенд о розе,

Считающейся королевою цветов,

Они все из различных стран исходят,

Но в них во всех присутствует любовь.

Считается, цветок похож на женщин,

Что только с ними может быть сравним

И потому во всех этих легендах

Есть женщины и розы - символы любви.

В стране, что называлась Гюлистаном,

Что в переводе значит - Сад из роз,

Аллах сам любовался этим садом,

Который белыми цветами весь зарос.

Царём цветочным был в то время Лотос,

Но он ленив был и любил поспать,

Тогда Аллах создал Царицу Розу,

Чтобы цветами та могла повелевать.

Она чиста была и так прекрасна,

В неё влюбился сладкозвучный Соловей,

Не думая, что Роза может быть опасна,

Прижал красавицу к груди своей...

Не знал он, что она была с шипами,

Они пронзили сердце Соловья,

Большие капли жаркой крови алой

Окрас сменили у прекрасного цветка.

В далёкой Индии легенда есть такая,

Что о цветке прелеснейшем гласит:

Однажды роза, на рассвете распускаясь,

Явила миру спящую Лакшми.

Бог Вишну девушку прекрасную увидел

И красотой её был просто поражён.

Он поцелуем нежным разбудил её

И сделал девушку любимейшей из жён.

Лакшми ж провозгласил Богиней Красоты

И лепестками розы осыпают всех влюблённых

На свадьбах в Индии и в наши дни.

Ещё легенда есть, в которой говорится,

Что розу родила сама Земля,

Увидев юную богиню Афродиту,

По красоте цветок ей равный создала.

Алтарь богини украшали розы,

Он белоснежным был от дивных тех цветов,

А ветер аромат вокруг разносит

По саду, что был так же полон роз.

Но вот однажды, как гласит легенда,

Богине новость страшная пришла

О том, что ранен был смертельно вепрем

Адонис юный на охоте у ручья.

К возлюбленному кинулась богиня,

Она бежала прямо через сад,

От вести горькой просто обезумев,

Через цветы колючие неслась.

Шипы все ноги искололи Афродите,

Кровь капала на белые цветы,

Вот так те розы быстро превратились

В кроваво-красные от девичьей любви.

По сути, все легенды те трагичны,

Чтобы из белой розе красной быть,

Должно было несчастие случиться,

Кому-то нужно было кровь свою пролить.

У римлян есть легенда о двух дамах,

Что одного мужчину не сумели поделить.

Одна из них - богиня дивная Диана,

Другая дама - нимфа Розали.

Предмет любви их не простой мужчина -

Коварный Эрос девам головы вскружил.

Кипела ревность и не без причины,

К Розалии он, всё ж, благоволил.

Оскорблена, разгневана Диана -

Богине нимфу Эрос предпочёл,

Но ей убить терновника шипами

Соперницу не стоит ничего.

Исколота была до смерти нимфа.

Влюблённый тело бездыханное нашёл...

Из слёз, пролившихся из глаз мужчины,

Терновник розами прекрасными расцвёл.

Любовь и роза вечно неразлучны,

Всегда так было, испокон веков.

Легенды есть похуже и получше,

Но в них присутствуют и розы, и любовь.

Считают греки. что коварный Эрос

Богиню Флору добивался много дней,

Твердил ей о любви своей умело

И щедро комплименты сыпал ей.

Свершилось. Он взаимности дождался.

Вот тут бы жить им счастливо вполне,

Так нет! Добившись своего, он разочаровался

И стал искать любви на стороне.

У смертных тоже часто так бывает,

Лишь только девушка полюбит всей душой,

Как кавалер куда-то убегает

И ищет встреч уже совсем с другой.

Богиню Флору к творчеству тянуло.

От безисходности пришлось создать цветок,

Сквозь слёзы горькие она в него вдохнула

Грусть, радость, сожаленье и восторг.

Увидела она своё творенье

И от любви всё всколыхнулось в ней,

В волненье, выкрикнула имя ЭРОС,

Но тихо прозвучала буква "Э".

Смутившись, Флора повторять не стала.

Вокруг расслышали лишь слог её второй,

С тех пор цветы те розой называли,

Символизирующих сильную любовь.

Легенда очень древняя про розу

Гласит, о том, что в старые века

Жила чудесная красавица Ротонда.

Мужчин пленяла девичья краса.

Её же сердце оставалось неприступным,

Как стены крепости, где девушка жила.

Сердца мужчин пылали страстью лютою

И силой девушку они решили взять.

Взломали дверь и в комнату ворвались.

Богов Ротонда стала призывать.

Диана крик истошный услыхала,

Решив всех строго-строго наказать.

Кто виноват, она не стала разбираться,

По-своему вопрос тот разрешив.

Ротонду в розу превратила в тот же миг Диана,

Её поклонников - в острейшие шипы.

С времён языческих считали скандинавы,

Что распускает роза лепестки,

Когда зима на север отступает,

Лишь засмеётся Локи - Бог огня и молодой весны.

Прославился цветок у всех народов,

О нём в Талмуде есть рассказ таков,

Что роза алая на свет явилась ночью,

Где Авеля невинная пролилась кровь.

У христиан легенда есть другая

О том, что розу белую создал сам Бог.

В эдемском саде её Ева увидала,

Поцеловала и зарделся в тот же миг цветок.

Каким бы не было происхожденье розы,

Каких не складывали б мифов и легенд,

Она цветов царицей остаётся всё же

С времён тех дальних и до наших лет.

(Уходит)

Ведущий 2: Когда пыл осени вихрастой

Хлеба окрасит в жёлтый цвет,

Звезда лугов – земная астра

Небесным звёздам шлёт привет.

Ведущий 1: Если долго смотреть на звезду, то можно заметить, что её свет звезды неодинаков. Она излучает то голубой, то белый, то розовый, то жёлтый золотистый цвета. Звезды словно зовут кого – то, и не дождавшись падают вниз. Древние люди, приметив это, стали присматриваться к деревьям, цветам, пытаясь узнать звёздного собеседника.

Астра! – воскликнули они, что в переводе на русский язык означает «звезда». Это название так и закрепилось.

(Выходит девушка в костюме астры)

Астра: В Европу я пришла из Китая. В 1728 году мои семена привёз в Париж патер Инкервиль и подарил их известному французскому ботанику Антуану Жюсье. А далее европейские ботаники начали колдовать над выведением различных махровых и разноцветных сортов, которых сейчас насчитывается более 400.

Астра – наидревнейшее растение. Когда около Симферополя вскрыли царскую гробницу двухтысячелетней давности, то среди разных гирлянд из листьев аканта, лавра и шишек сосны увидели изображение астры. Я у древних греков считалась амулетом.

Астры – последняя улыбка осени, красивы и неприхотливы, вызывают различные ассоциации. Одни, увидев их, радуются; другие – грустят; третьи думают о вечности красоты, а четвёртые разводят руками: зима на дворе, а они расцветают, выдерживая морозы до семи градусов.

Существует поверье: если ночью стать среди астр и внимательно прислушаться, то можно услышать едва уловимое перешёптывание – так астры общаются со своими сёстрами – звёздами.

Известен всем цветок осенний - астра,

Похожий на чудесную звезду,

Он разноцветный: синий, белый, красный,

Лучи подарит солнечному дню.

Возникли астры, судя по поверьям,

Из тех пылинок, что упали с звёзд,

С небес далёких опустилися на землю,

Пустили корни и подались в рост.

Вот потому похожи так на звёзды,

Они средь клумбы осенью горят.

Считается, что ночью тёмной, поздней

Они со звёздами тихонько говорят.

Ведущий 1: На лужайке росы стылые,
Не шелохнётся вода.
Белый цвет бросает лилия
На задумчивость пруда.
И не знает ночь унылая,
В затуманенном чаду,
То ли месяц, то ли лилия
Тихо плещется в пруду.

Ведущий 2: Не знаю как вам, а мне всегда нравились белые лилии. Они всегда ассоциируются у меня с нежностью, и какой – то таинственностью. Лилия получила своё название от древнегалльского слова «ли-ли», что в буквальном смысле означает «белый – белый».

(Выходит девушка в костюме лилии)

Лилия: Мои первые изображения встречаются на критских вазах и фресках, начиная с 1750 года до нашей эры, а затем у древних ассирийцев, египтян, греков и римлян. В Персии во времена царствования Кира лилия была основным украшением газонов, внутренних двориков и водоёмов.

Древние греки, приписывая цветку божественное происхождение, считали его символом надежды. Молодые гречанки в честь лилии соревновались в беге на празднествах Флоры, где победительницу непременно украшали венком белых цветов. По древнегреческой мифологии богине Гере посвящена белоснежная лилия или лейрион, как называли меня греки. По преданию, лилия выросла из капель молока, которым богиня кормила младенца Геракла – будущего великого героя.

Древние греки слагали легенды,
И, сквозь века, те доходят до нас.
Сказки для взрослых остались нетленны,
И интерес к ним совсем не угас.

Я приведу вам рассказ этой эры.
Мальчик рождён был царицей Фиван.
Но, опасаясь ревнивицы Геры,
Спрятала мать малыша – скрыть обман.

Зная божественность диво-малютки,
Быстро Минерва прознала о том.
Путь указала – такие поступки
Были всегда. Всё таким нипочем!

Но не сказала, чьим сыном был кроха.
Гера пыталась его покормить.
Но, побоявшись какого подвоха,
Он оттолкнул – прервалась тут же нить –
Та, что связала б кормилицу с деткой.
Брызгами в небо – струя молока.
И, Млечный Путь, красоты очень редкой
Встречи нечаянной – лёг на века.

Несколько капель упало на землю.
Тут же ростками они проросли.
Лилии дивные нежной капелью
Цвет белоснежный раскрыли вдали.

И, с той поры, украшает окрестность
Символ невинности и красоты.
Нежный их запах вселяет всем верность,
Смысл милосердия и чистоты.

Важное место занимают лилии в истории Франции. В V веке король Хлодвиг одержал победу над германцами на берегу реки Ли. Победители возвращались с поля битвы, украшенные лилиями, и с тех пор на знамёнах и в гербе Франции красуются три лилии, олицетворяя три добродетели – сострадание, правосудие и милосердие.

В настоящее время я являюсь прекрасным декоративным растением, завораживающим любого человека. Недаром поэты посвящают мне стихотворные строки:

Ах, белоснежные, нежные лилии,

Где, под какими лучами вы вызрели?

Белых лебёдушек лебеди вывели,

И не поймешь, где птенцы, а где лилии.

(Уходит)

Ведущий 2: В синем поле холодные тени,

Белый иней в саду на заре…

Хризантемы цветут, хризантемы,

День осенний стоит на дворе.

Ведущий 1: Последние цветы года – хризантемы – появляются с первыми заморозками и потому по – осеннему холодны и притягательны, как холоден и притягателен иней первых заморозков.

Наверное, в осенние дни, когда природа становится бедной цветами, приятно получить или подарить кому – то букет хризантем.

(Выходит девушка в костюме хризантемы)

Хризантема: Более десяти тысяч сортов хризантем существует на свете, и неимоверно трудно с достоверностью утверждать, когда именно древние народы начали заниматься моим разведением.

В Европу меня завезли из Японии в 1676 году, и первой страной, которой посчастливилось со мной познакомиться, была Англия.

По итальянской легенде, хризантемы появились из бумажных цветов, которыми бедная женщина украсила могилу сына. Когда на другое утро она пришла к могиле с новыми цветами, то увидела, что цветы, принесённые ею накануне, проросли и сделались живыми. Недаром в странах Востока белые хризантемы являются символом траура, следовательно, там дарить и преподносить цветы можно лишь в день поминовения или в минуты расставания с дорогими людьми.

А вот у себя на родине в Японии я - вестница осени, символ солнца и нации. Стилизованное изображение шестнадцатилепестковой императорской золотой хризантемы является основой государственного герба, а высшая награда страны – орден Хризантем. Японцы издавна отмечают праздник хризантемы. В этот день они поют песни, декламируют стихи, украшают себя гирляндами цветов. По старинному лунному календарю октябрь считается месяцем хризантем. В Японии обо мне существует легенда, которую я хочу вам сегодня рассказать:

Давным-давно, в седые времена,

В стране, что называется Китаем,

Микадо злой на троне восседал,

Единолично царствовал и правил.

Пронёсся слух, что остров есть такой,

Где Солнце поднимается с постели

И там растёт цветочек золотой,

Что называли люди хризантемой.

Молва о нём заполонила мир,

О чудодейственной его твердили силе,

О том, что можно сделать эликсир

И оставаться долго юным и красивым.

Но есть загвоздка – тот цветок сорвать

Могли лишь те, кто был с душою славной,

Кто очень добрым сердцем обладал.

Вот, что тогда придумал злой Микадо.

Послал за хризантемой золотой

Он триста юношей и девушек прелестных,

Но долго – долго ждал Микадо злой –

Куда они пропали – неизвестно.

Никто из них в Китай не приходил.

Летели дни и годы проходили,

Состарился Микадо и покинул этот мир,

Он не дождался Чудо – эликсира.

А молодёжь до места добралась,

Там было так спокойно и прекрасно,

Что возвращаться не хотелось им назад.

Они решили навсегда остаться.

Влюбились в остров всей своей душой,

Нашли цветок тот золотой чудесный

И Солнца Восходящего Страной –

Японией назвали остров здешний.

Там хризантему каждый житель чтил,

Как–будто Солнцем, ею все гордились

И Орден Хризантемы –

высшая награда той страны,

До времени сегодняшнего сохранилась.

У нас в России меня тоже очень любят, мне посвящен романс «Отцвели уж давно хризантемы в саду».

(звучит романс в исполнении…….)

(Уходит)

Ведущий 2: Да, хризантема действительно благородный и удивительный цветок. Но я хотела бы обратить внимание присутствующих ещё на один осенний цветок, который своим внешним видом не похож ни на один другой. Этот цветок называют шпажником, так как стебель его очень схож с клинком шпаги, а алые соцветия некоторых сортов подобны капелькам застывшей крови. Догадались, о ком идёт речь? Конечно же, о гладиолусе.

(Выходит девушка в костюме гладиолуса)

Гладиолус: Древнеримская легенда утверждает, что если корни гладиолуса повесить на груди, как амулеты, они не только помогут одержать победу в поединке, но и предохранят в поединке.

В переводе с латинского «гладиолус» - «меч» и потому у римлян я считался цветком гладиаторов. Легенда гласит:

Меж Фракией и Римом шла война.

Рим, как известно, одержал победу

И много пленных полководец взял.

Что с ними будет, ни один солдат не ведал.

Два юноши среди несчастных было,

Связала дружбой их одна беда,

Тоска по родине сердца соединила

И побратала их, теперь уж навсегда.

Правитель Рима был жестоким очень,

В кровопролитьях радость находил.

С утра трубили трубы в Вечном городе,

Чтобы народ на представленье приходил.

Свободу тот правитель обещал

Тому, кто избежит сегодня смерти,

Убив противников, ничуть их не щадя,

И в ловкости сегодня будет первым.

Вот снова затрубили громко трубы

И публика расселась по местам,

Галдя на многочисленных трибунах,

Как стая вспугнутого воронья.

Когда сражаться наступила очередь

Тех юношей сдружившихся двоих,

То вместо боя кровожадного, жестокого,

На удивленье всем, они вдруг обнялись.

Воткнули в землю два своих меча

Те гладиаторы. Смотря на это,

Народ с трибун им яростно кричал,

Чтобы рабы сражались непременно.

А юноши не разнимали руки,

Как не орала разъярённая толпа.

Убили их, чтобы другим была наука,

Чтобы спектакль не смели нарушать.

Тела упали на арену мокрую,

Но лишь коснулись окровавленной земли,

Как на мечах, в арену эту воткнутых,

Вдруг расцвели прекрасные цветы.

С трибун, как эхо, прокатилось:"Ах!"

Все на цветы чудесные глядели -

Их гладиолусами нарекла толпа,

Что в переводе означает "МЕЧ", поверь мне.

Уж сколько лет промчалось с той минуты,

Не месяцы и годы, а века,

Но память о достойной этой дружбе,

Пройдя сквозь время, до сих пор жива.

Как символ верности и благородства,

Как символ дружбы, к родине любви,

Считается поныне гладиолус -

Цветок чудесный, что не говори.

Мы, гладиолусы – шпажники невероятно красивые растения. Около двухсот пятидесяти различных видов с окраской венчика цветка от белого до фиолетово – чёрного радуют глаз человека по всей планете.

У озёрного мыска

Зацветает гладиолус –

Лебединая тоска.

Отступают звери в страхе,

Их к растенью не зови,

Стебли тоньше тонкой шпаги,

В алых гроздях, как в крови.

Ведущий 1: Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется: его задень –

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышат луч,

И птицы, и цветы…

Давай послушаем, а вдруг

Услышим – я и ты!

Ведущий 2: Ландыш – это символчистоты, нежности и верности. В одних сказках ландыши – это проросшие бусинки с рассыпавшегося ожерелья Белоснежки, в других – не что иное, как солнечные зайчики, которыми гномы по ночам пользуются в качестве фонариков. В Англии рассказывали, что ландыши растут в лесу в тех местах, где сказочный богатырь Леонард победил страшного дракона.

(Выходит девушка в костюме ландыша)

Ландыш: А в деревнях Франции сохраняется старый обычай праздновать ежегодно в первое майское воскресенье «день ландышей», который сопровождается всеобщим весельем, обильными угощениями, играми и танцами.

Обо мне существует множество легенд.

На Руси существовала легенда об этом цветке, связанная с именами Садко, Любавы, Волхвы.

Была красавица Волхова

Царевною морской,

Влюбилась в юношу простого

По имени Садко.

Он был высок, хорош собою,

Не раз по вечерам звучал.

Вздыхала юная Волхова

Из волн придя к Садко

И во дворец подводный новый

Звала его с собой.

Но за царевной молодою

Садко идти не стал,

Другую девушку женою

Недавно он назвал.

Любимицу лесов высоких,

Лугов, полей, цветов –

Любаву – деву синеокую

Давно любил Садко.

Пошла вечернею порою

По берегу Волхова,

Слезинки, скрытые травою,

Роняла над рекою.

В том месте раннею весною

Расти цветочек стал,

Он нежностью и красотою

Людей всех покорял.

Он из слезинок был Волховы,

Царевны той морской,

Что чистой, трепетной любовью

Страдала по Садко.

Царем цветов называл ландыши великий композитор П. И. Чайковский. Будучи во Флоренции, композитор поддался искушению и воспел любимый цветок – но отнюдь не в музыкальном произведении, а … стихами, мало кому известными! Я же не могу устоять перед искушением воспроизвести хоть несколько строф:

Скорее в лес!... Бегу знакомою тропою

Ужель сбылись мечты, осуществились сны?

Вот он! Склонюсь к земле, я трепетной рукою

Срываю чудный дар волшебницы весны.

О Ландыш, отчего ты радуешь так взоры?

Другие есть цветы роскошней и пышней,

И ярче краски в них, и веселей узоры, -

Но прелести в них нет таинственной твоей.

(звучит аудиозапись «Ландыши» (муз. А. Аренского, сл. П. Чайковского)

Ведущий 1: Васильки - голубые, лиловые,
Розовато - сиренево - белые,
С каждым годом по-новому новые,
По весне прорастают несмелые.

А потом наливаются зорями.
И скажу без утайки и честно я:
Как любители роз бы ни спорили,
Васильки - это чудо небесное!

Ведущий 2: Василек получил своё название в честь синеглазого юноши по имени Цианус, который был поражён его красотой. Юноша собирал эти синие цветы и плёл из них гирлянды и венки. Юноша даже одевался в одежду синего цвета и не покидал полей до тех пор, пока все любимые им цветы не были собраны до единого. Прекрасного юношу однажды нашли мёртвым на хлебном поле, он был окружён этими цветами. Узнав об этом, богиня Флора превратила тело юноши в цветок, и все они стали называться цианусами, что значит «синий».

(Выходит девушка в костюме василька)

Василек: Добрый день, друзья! Сегодня я хочу вам поведать одну удивительную сказку.

Жила когда-то в одном селе бедная вдова с единственным сыном - Василем. Он был красивым и трудолюбивым парнем, и многие девушки заглядывались на него. Но ни на одну из них не обращал Василь внимания. С утра до ночи работал он на своем поле, а возвращаясь домой, спускался к реке - умыться, отдохнуть, на закат полюбоваться.

Он и не знал, что в той реке живет русалка, что каждый вечер глядит на него, раздвинув листья кувшинок. Глядит и тихо вздыхает. - Ах, - шепчет русалка, - если бы ты полюбил меня, стали бы мы жить с тобой в речной глубине. Посмотри, как я прекрасна, как прохладно и красиво у меня под водой!

Когда Василь увидел русалку, услышал ее слова, наотрез отказался покинуть свою землю, свое поле, не захотел и смотреть на русалочью красоту. - Тогда, - рассердилась красавица, - не доставайся ты никому! Стань цветком на своем поле!

Закачался цветок среди ржи. Был он синим-синим, как глаза Василя, как глубокая вода в реке! И назвали люди тот цветок васильком - в память об исчезнувшем юноше.

И хотите верьте сказке, хотите нет, но одно в ней правда: растет василек синий только среди ржи, а если встретится в другом месте - значит, когда-то здесь было ржаное поле. В тех странах, где рожь не сеяли, не знали и о васильке синем, например, в Древнем Египте. А вообще-то васильков - более 550 видов! Среди них есть и вовсе не синие: они бывают и лиловато-красные, и розоватые, и почти белые… Вот такой он, цветок-василек!

И средь колосьев ржи,
Где кружатся мотыльки
Да кузнечики играют,
Взгляд приветливый бросают
Голубые васильки.

(Уходит)

Ведущий 1: Ах, эти первые тюльпаны!

Как я люблю их нежный цвет!

Туманно-розовый, обманный,

Как ранний, призрачный рассвет…

Люблю вдыхать неуловимый,
Невинно-свежий аромат,
И перламутр цветов ранимых,
Прохладой чистою богат…

Природы искренний подарок,
Гонцы проснувшейся весны,
Их первый вздох лучист и ярок,
Прелестны, юны и стройны…

Ведущий 2: Их полюбили эльфы в сказках,
Качаясь в венчиках цветов…
И живописцы в дивных красках,
Писали акварель ветров…

Изображения тюльпанов,
Их ткали ради щегольства,
На дорогих и чуть жеманных,
Брабантских пышных кружевах…

Красота тюльпана покорила Персию, Турцию и другие восточные страны. С ним, как впрочем, и с другими цветами, на востоке и в Средней Азии, откуда тюльпан родом, связано много легенд и преданий.

(Выходит девушка в костюме тюльпана)

Тюльпан: Во времена тюльпаномании люди создавали множество легенд обо мне, писали в мою честь стихи и поэмы. Пожалуй, с уверенностью можно сказать, что после розы ни один цветок не обрастал таким ореолом поклонения и восхищения, как тюльпан, и ни об одном цветке не создавались такие поэтические строки. Вот, например, что писал Жак Делиль в своей поэме "Сады" об этой страсти к тюльпанам:

Так житель Харлема один, закрывши дверь,

Без сна и отдыха, по суткам, как влюбленный,

Ждет с трепетом, когда распустятся бутоны;

Он караулит сад, как падишах - гарем;

Делиться красотой не хочет он ни с кем;

Стараясь выведать соперников секреты,

Готов не пожалеть любой цены за это,

И, как скупец свой клад, бессменно, круглый год,

Изысканный тюльпан ревниво бережет.

Из глубокой древности пришла к нам легенда о самой сущности этого цветка. Говорили, что в золотистом бутоне желтого тюльпана было заключено счастье. До этого счастья никто не мог добраться, ибо не было такой силы, которая смогла бы открыть его бутон. Но однажды по лугу шла женщина с ребенком. Мальчик вырвался из рук матери, со звонким смехом подбежал к цветку, и золотистый бутон раскрылся. Беззаботный детский смех совершил то, чего не смогла сделать никакая сила. С тех пор и повелось дарить тюльпаны только тем, кто испытывает счастье. Этой легенде посвящены строки Роберта Рождественского:

Чудесный гость далекого Ирана,

Любимец опаленных солнцем стран,

В садах Хафиза огненный тюльпан

Раскрыл, как чашу, венчик свой багряный.

А вот что писал по поводу повального увлечения тюльпанами Теофиль Готье:

Цветок Голландии я, молодой тюльпан,

И так прекрасен я, что даст фламандский скряга

За пару луковиц весь блеск архипелага,

Всю Яву, если свеж и горделив мой стан.

Были времена, когда за луковицу можно было купить карету с парой лошадей. За цветы расплачивались золотом, дорогими вещами, стадами быков, овец…

Как он красив - тот пламенный цветок!
На длинном стебле горд и одинок.
Прекрасны лепестки закрытого бутона.
Четыре века мир в него влюбленный...

Ведущий 1: Да, говорить о цветах можно бесконечно. К сожалению, сегодня мы не можем рассказать обо всех прекрасных растениях, без которых мы не можем представить свою жизнь.

Ведущий 2: Цветы – это самый теплый и нежный подарок. Цветы – это признание в любви. Цветы – это улыбка природы…

Ведущий 1: С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою

Ведущий 2: В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и недачи

Видел я: цветы, как люди плачут

И росу роняют на песок.

Ведущий 1: Кто не верит, всех зову я в сад –

Видите, моргая еле-еле,

На людей доверчиво глядят

Все цветы, как дети в колыбели.

Ведущий 2: Цветы доставляют нам много удовольствия. Относитесь к ним бережно, пусть они всегда радуют наш взгляд.

Ведущий 1: Спасибо всем, кто участвовал в этом празднике. Спасибо, кто пришел на праздник. Мы надеемся, что капельку тепла к цветам вы унесете в своем сердце.

Звучит музыка. Все встают и прощаются, уходят.

Праздник цветов

Цель мероприятия:

Расширить знания учащихся о цветущих растениях, показать их многообразие, познакомить с легендами и историей цветов.

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование:

Презентация, искусственные и живые цветы, корзина с цветами, магнитофон, выставка книг о цветах, рисунки, музыка.

Ход мероприятия

Звучит музыка П.И. Чайковского "Времена года"

Ведущий №1: С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

И они глядят на нас с тобою.

В горький час беды и неудачи

И росу роняют на песок.

Видите, моргая еле-еле

На людей доверчиво глядят

Все цветы, как люди в колыбели.

(Р.Гамзатов)

Ведущий № 2:

Как маленькие, теплые костры

Ведущий №1: И мы поведем сегодня речь о цветах, воспетых поэтами, музыкантами, художниками. Пусть праздник для вас станет источником добра и хорошего настроения.

Выход под музыку

Фея.

Вы узнали меня? Я - фея из волшебного цветочного сада. Вот, ребята, и отшумело лето. Здесь вы увидите много цветов. С весны и до поздней осени в лесах, на полях, в наших садах и скверах цветут разнообразные растения. Только стаял снег, а в лесу уже появились подснежники. Чуть позже появляются ландыши, ирисы, лесные лилии, пионы и другие цветы. Наступает лето, и на смену весенним цветам приходят летние: колокольчики, васильки, гвоздики, львиный зев и многие другие. А с конца лета и ранней осенью мы с вами любуемся гладиолусами, георгинами, астрами. Цветы украшают нашу жизнь, и сегодняшний наш праздник мы посвящаем цветам.

Песня «Есть на свете цветок…»

У меня есть цветок, и он не простой. Он может исполнить все, что вы захотите. Для этого нужно произнесите слова:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Праздник наш начни.

Открываются шторы. Появляется цветочный городок. Каждый ребенок в костюме определенного цветка.

Цветы оживают под музыку

Цветочница : ни один праздник, ни одно торжество не обходится без цветов. Все любят цветы. Ими украшают сады, парки, улицы и жилища. Наряднее и веселее становится в комнате с цветами. Но цветы не только украшение! Каждый цветок из букета хранит свою тайну, а иногда забавные или поучительные истории, о которых интересно узнать тому, кто любит цветы.

В небе радуга-дуга

Опустилась на луга.

В поле солнышко играет.

Оживилось все вокруг

И цветы в росе сияют

Тихим, ласковым огнем.

Цветочница : Нет ничего на земле прекрасней и нежней цветов. Задарить цветы - значит выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения. Цветы добрые посредники между людьми. Они помогают делать наши отношения более сердечными, доверительными

Цветы, как люди, на добро щедры.

И щедро нежность людям отдавая,

Они цветут, сердца отогревая,

Цветочница: Цветы - эти прекрасные хрупкие творения природы, всегда были рядом с человеком.

Всю жизнь цветы не оставляют нас

Прекрасные наследники природы.

Они приходят к нам в рассветный час,

В закатный час заботливо уходят.

Цветочница: Цветы и природа всегда вдохновляли музыкантов, художников, писателей. Всегда и везде цветы являлись символом прекрасного. Они являются символом некоторых государств: в Индии - лотос, в Египте - лилия, в Японии - хризантема и т. д.

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я: цветы, как люди, плачут

И росу роняют на песок.

Кто не верит, всех зову я в сад

Видите, моргая еле-еле

На людей доверчиво глядят

Все цветы, как люди в колыбели. (Расул Гамзатов)

Цветочница: Начинаем наш бал!

Звучит вальс и выхолит «Флора»

Флора: Здравствуйте, ребята! Я повелительница и богиня цветов - Флора, пришла на праздник и поведаю вам некоторые тайны цветов.

Я – юная богиня всех цветов.
Я – нежность и весна, мне имя – Флора.
Я – покровительница леса, трав, плодов.
Я до краев наполнена задором.

Дарую людям я и радость, и тепло.
Мне в Риме празднество большое посвятили.
На торжество в домах красиво и светло,
И украшений самых разных изобилье:

Гирлянды и душистые венки,
Трава и листья непременно в каждом доме,
И женщины, воздушны и легки,
В цветные платья наряжаются к застолью.

Народ в округе веселится и гуляет
Устраивает игры, пляски, пир.
И каждый Флору громко прославляет!
А я несу Добро, Любовь и Мир.

Есть у года прекрасная пора, когда в природе происходят таинственные превращения - Весна. И вот весной появляется первый гонец - подснежник.

Цветок весны, идущий к нам по снегу

Простой цветок, а сколько он несет

Добра и радости, и счастья человеку.

Познакомьтесь с моими друзьями

Подснежник: Древняя легенда рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы ее успокоить, согреть, несколько снежинок превратились в цветы. Увидев это, Ева повеселела, поверила в счастье и у нее появилась надежда на лучшие времена. Отсюда и символ подснежника - надежда.

Флора : А русская легенда утверждает, что однажды старуха Зима со своими спутниками Морозом и Ветром решила не пускать на землю Весну. Но снежный подснежник выпрямился, расправил лепестки и попросил защиты у Солнца. Солнце заметило подснежник. Согрело землю и открыло дорогу Весне.

Звучит пьеса Чайковского "Подснежник" в исполнении ученика.

Флора: Пожалуй, это самый маленький цветок, но сколько стихов сложили о нем поэты, сколько легенд и народных сказаний сложен о нем.

У леса, у реки, на перепутье,

Где выстлана березовая гладь,

Такие загорелись незабудки,

Окинешь взором - глаз не оторвать!

(Танец "Незабудки")

Флора: Однажды богиня цветов Флора опустилась на землю и стала одаривать цветы именами. Одарила всех и хотела удалиться, но услышала слабый голосок: "Ты забыла меня, Флора! Дай мне, пожалуйста, имя!" Флора еле разглядела в разнотравье маленький голубой цветок. "Хорошо!" - сказала она - Ты будешь называться Незабудкой. А еще я наделю тебя чудесной силой: ты будешь возвращаться память тем людям, которые начнут забывать своих близких или свою Родину.

Танец незабудки

Ландыш (вбегает и говорит): А вы меня узнали? Преданье утверждает, что ландыш - это счастливый смех русалки Мавки, рассыпавшийся по весеннему лесу.

С 17 века накануне майского воскресенья отмечают праздник ландышей французы. Ландыш - это символ любви.

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется: его задень

Он тихо зазвенит

И это услышат луг, и птицы, и цветы:

Давай послушаем, а вдруг услышим я и ты.

Звучит песня о ландышах

Выходит, ромашка.

А если случится тебе простудиться

Появится кашель, поднимается жар

Придвинь к себе кружку, в которой дымится

Слегка горьковатый, душистый отвар.

Угадали ребята, кто я?

Ромашка : Ромашка - милый обаятельный цветок. По народному преданию ромашка вырастает там, где упадет с неба звезда. ЕЕ обычно сопровождает эпитеты "скромная", "полевая", но трудно обойтись без нее, сплетая венок, собирая букет полевых цветов.

Флора: Друзья! Цветов на свете очень, очень много. Сколько нежностей в них названиях! Василек, колокольчик, маргаритки, одуванчик, лютик, фиалки и и. д. Они завораживают нас удивительной гармонии форм, линий и красок. Давайте сплетем венок из полевых цветов.

Хоровод: мальчики и девочки.

Мы плетем, плетем венок

Заплетаем полевой, ай-люли, ай-люли

Заплетаем полевой.

Мы плетем, плетем венок

Из цветов полевых

Ай-люли, ай-люли

Из цветов полевых.

А кому в венке ходить?

А кому его носить?

Кате в том венке ходить

Ай-люли, ай-люли

Значит Кате и водить.

(Все садятся на полянку).

Викторина

Название какого цветка является кондитерским изделием? (Ирис)

Стоит дуб, полон круп, крышей покрыт. (Мак)

Он желтым цветком распускается, после цветенья сдувается.

Что это за цветок? (Одуванчик)

Вот еще малютка

Голубее дня

Как зовут ее:(незабудка)

Правильно, друзья.

В феврале -праздник цветения слив, в марте -персиков, в апреле -вишен, в июне -пионов, в октябре -хризантем. Звучит музыка, песни, поэты посвящают цветам стихи и прикалывают их на длинных полосках бумаги к цветущим кустам и деревьям. Два цветочных праздника справляют в Индии. В Германии в первое воскресенье марта отмечается день фиалок, во Франции -ландышей. У древних славян –праздник Ивана Купалы.

Ведущая 2:

Цветы, как люди, на добро щедры.

И щедро нежность людям отдавая,

Они цветут, сердца отогревая,

Как маленькие, теплые костры.

(К. Жанэ)

Ни один праздник, ни одно торжество не обходится без цветов. Много лет назад в Греции и Италии люди в праздник украшали свои дома венками и гирляндами из цветов. Во время праздников и хороводов девушки на Руси украшали свои головы венками из цветов.

Звучит «Вальс Цветов» Е. Доги, после небольшой паузы, на фоне музыки, ведущие продолжают читать текст

Дарить цветы –значит выражать человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения. А знаете ли вы, что история букета началась в XVIвеке. В переводе с французского слово «букет» означает «красиво собранная группа цветов». Букеты были небольшими. Зачастую мужчины носили их в петлицах, а женщины в бутоньерках. Маленькими букетиками душистых цветов, декорировали платья, прически и головные уборы. Такие букеты служили заменой духов и составлялись они только из сильно пахнущих цветов. Наиболее общеупотребительными цветами для этих целей были ландыши и фиалки. Лишь в первой половине восемнадцатого века в моду входят большие букеты, служившие для украшения жилища.

Ведущая 1:

И только во второй половине девятнадцатого столетия появился обычай

преподносить букеты в подарок. С этого же времени началось увлечение «языком цветов». Даже возникает «ботаническая грамматика», в которой каждому цветку присваивают свое толкование. Например, так: резеда – «добрые качества души лучше красоты», гелиотроп – «люблю тебя более всего на свете», бутон розы – «молодая девушка».

В Викторианскую эпоху популярность этого языка цветов достигает наивысшего расцвета, тогда особой любовью пользовались букеты тусси-мусси (небольшой букет из цветов, обязательно завернутый в кружевную салфетку и перевязанный атласной лентой). Параллельно с европейским искусством составления цветочных композиций, развивалось оно и на Востоке. Японская икебана–одно из наиболее известных восточных течений. В икебане (в переводе «цветы, наделённые жизнью») растения и цветы всегда отбирались со смыслом. Каждый элемент–это символ и несет свою собственную смысловую нагрузку.

Азалия. Символ одиночества и печали.

Гвоздика. Страсть, любовь, обручение.

Незабудка. «Не забывай», будь верен, символ памяти.

Фиалка. Символ скромности и невинности.

Васильки. Символ святости, нежности, приветливости и доверия.

Ромашка. Романтичность, юность и любовь.

Лилия. Символ чистоты, целомудрия и непорочности.

Роза. Символ земной любви.

Каллы, белая лилия, белая роза.

Символ целомудренности, благородства души и

поступков, символ чистоты.

Роза:

Меня называют царицей цветов!

За цвет и за запах моих лепестков

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов

Но кто не простит мне колючих шипов!

Кто же я? (Роза)

Роза - символ божественной тайны. Древние греки создали множество легенд и сказаний об этом прекрасном цветке. Говорят, что роза появилась из белоснежной морской пены, падавшей с тела Афродиты - богини красоты, когда она выходила с первыми лучами утренней зари из моря. По христианской мифологии роза - символ милосердия, душевной чистоты.

Роза:

О ней поэт поэты

Нет в мире ничего нежней и краше

Чем этот свисток алых лепестков

Раскрывшийся прекраснейшею чашей.

(С. Маршак)

В царстве цветов есть свой король, но его можно увидеть, пройдя испытание.

Участники поют попурри из песен о цветах, звучит первая строчка, а дети подпевают:

Миллион, миллион алых роз

Из окна, из окна видишь ты

Кто влюблен, кто влюблен и всерьез

Твою жизнь до конца превратил в цветы

("Городские цветы", "Лаванда", "Ромашки спрятались", "Расцвела сирень"),

На сцену выходит король цветов.

Король цветов. О цветах можно говорить до бесконечности. Цветы - это музыка, это легенды, это стихотворения. Без цветов наша жизнь была бы скучной. Будьте чуткими, добрыми к цветам.

Не дарите любимым черемухи сноп

Боль сирени и вопли жасмина

Будьте щедры душой, не тревожа кустов

Подарите звезду в небе синем

Не губите цветы на лугах и в лесу

Берегите красу первозданную.

(В. Динабургский)

Танец короля цветов, Флоры и цветов. Менуэт.

1-й ученик.

Мы из цветов составляем букеты,

Подбирая цветок за цветком,

И душистое свежее лето

Вместе с нами приходит в наш дом.

2-й ученик.

Вы гордитесь красою наряда,

Светом солнечных дней залиты

Наши гости из школьного сада,

Наших парков и скверов цветы.

Фея. Ну, раз мы все считаем цветы своими друзьями, так давайте их на праздник пригласим, пусть веселятся вместе с нами! Отрываем второй лепесток и произносим волшебные слова: Лети, лети, лепесток, ...

Выходите, дорогие гости, расскажите нам о себе, о своей жизни в поле.

Все.

Мы - цветы, и наша доля -

Расти, цвести в лесу и в поле.

Все подробности о нас

Мы расскажем вам сейчас.

Одуванчик.

Я - одуванчик!

Когда идешь тропинкою,

Куда не глянь - в полях

Белеют чудо-шарики

На тонких стебельках.

Сквозные, серебристые,

Они, как пух, легки,

Стоят и чуть качаются

От ветерка с реки.

Колокольчик.

Колокольчик! Колокольчик!

На лугу со всех сторон

Легкий-легкий, тонкий-тонкий,

Будто видится мне сон.

Колокольчик! Колокольчик!

Неужели это ты

Так звенишь и так трепещешь

Там, где травы и цветы.

Ромашка.

Знакомые с детства родные ромашки

Мы рвем на лужайке у тихой реки,

Как белые звезды, средь розовой кашки,

Они развернули свои лепестки.

Вся в белое наша полянка одета,

Качает цветы ветерок на бегу...

Ромашки! Ромашки!

Я знойного лета без вас и представить

Себе не могу.

Мак.

Это чудо заметил бы всякий:

Степь синеет все шире, а там –

Разбежались пунцовые маки

По дымящимся в зное холмам.

Разбежались в таком изобилии,

Так порхают, сухи и легки,

Точно это все - бабочек крылья,

А не маков простых лепестки.

Песня «Мак»

Сценка

На сцене Роза и Лилия беседуют, прихорашиваясь. Одуванчик вдалеке что-то делает (подметает, поливает и т.д.)

В благоухающей прохладе

Мог путник отдых свой найти по окончанию пути.

Однажды я в тот сад попал и на рассвете услыхал.

ЛИЛИЯ: Послушай, Роза, я узнала, что Царь дает сегодня бал!

РОЗА: Еще бутоном я мечтала, меня царицей Он избрал.

ЛИЛИЯ: Мечты напрасные, сестрица, посмотришь - буду я царицей!

Знатнее графа и барона, по праву - Лилия Сарона.

(Пчелка пытается дотронуться до цветов)

РОЗА: Прочь, Пчелка, ты помнешь наряд!

ЛИЛИЯ: Им волю дай, все норовят

Глотками пить чужой нектар.

Как будто он бесплатный дар!

ОДУВАНЧИК: Лети сюда, дружок пушистый,

Напитком сладким напою!

(Пчела подлетает к Одуванчику, он дает ей напиться, они беседуют, цветы прислушиваются к разговору)

ПЧЕЛА: Сердечно я благодарю!

Ах, Одуванчик, как ты добр!

Поверь, в цветах я знаю толк,

Иной хоть внешностью прекрасен

В душе сорняк... Ты слышал?

Праздник сегодня будет у цветов!

ОДУВАНЧИК Боюсь, мой друг, я не готов в таком наряде показаться.

РОЗА: Достоин он в земле копаться...

ЛИЛИЯ: Да ты на руки посмотри, все в перегное и грязи!

РОЗА: На свалке место башмакам!

ЛИЛИЯ: Какой уродец! Стыд и срам, средь нас растет!

(Входит Глашатай, стучит жезлом о землю.)

ГЛАШАТАЙ: Царь! Царь идет!

(Входит Царь, с Ним много цветов, оглядывает всех, Роза и Лилия отталкивая друг друга спешат к Царю)

ЛИЛИЯ: Сейчас меня Он изберет!

РОЗА: Меня!

ЛИЛИЯ: Меня!

(Царь подходит к Одуванчику, но обращается к Розе и Лилии)

ЦАРЬ: Ваш спор напрасен.

Мой, Одуванчик, ты прекрасен!

Тебя короной Я венчаю и быть Царицей назначаю.

(Одевает корону, они танцуют и все вокруг)

Кто громче всех, тот не готов!

А кто молчал, добро творя,

Достоин, стал в глазах Царя!

Не внешность судит Бог, пойми,

А то, что скрыто в нас внутри.

Цветочный этикет

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

1. Как правильно срывать цветы? (Их не срывают, а срезают.)

2. Кому дарят цветы? (Маме, папе, родным, учителям, друзьям и т.д.)

3. Вы идете в гости. Какие цветы лучше преподнести? Собственного изготовления букет или купленный? (Лучше свой, но можно и купленный.)

4. Как должен выглядеть подарочный букет? (Его необходимо полностью завернуть в бумагу или целлофан.)

5. Вы вошли в квартиру. Ваши действия? (Снять бумагу с цветов или открыть букет наполовину.)

6. Сколько цветков должно быть в букете? (Если цветов до 10, то количество их должно быть нечетным (1, 3, 5, 7, 9). При большем количестве - произвольное.)

7. В какой руке нужно держать букет. (Сначала в левой, после приветствия букет берется в правую руку и вручается.)

8. Покажите, как правильно держать букет? (Стеблями вниз, цветками кверху.)

9. Что должна сделать хозяйка (хозяин), получив в подарок цветы? (Сказать «спасибо» и тут же поставить в вазу на видное место.)

10. На какие праздники дарят цветы? (8 Марта, день рождения, новоселье, окончание школы, свадьба и т.д.)

11. Какие цветы лучше дарить мужчине, а какие женщине? (Мужчине лучше дарить цветы крупные с длинными стеблями, женщине - любые.)

12. С какими цветами лучше навещать больного? (Лучше с нежными, без резкого запаха.)

13. Какие правила нужно знать при составлении букета? (Головки цветов располагать в разных плоскостях; не допускать перекрещивания вверху; колючки, шипы, другие острые части уничтожить; крупные цветы не должны быть обращены головками друг к другу или вниз, а тем более, свисать.)

За каждый правильный ответ и дополнение команда получает очко.

14. По какому случаю преподносят корзину с цветами? (Уход на пенсию, свадьба, артистам на концерте.)

Учитель. Корзины с цветами, букеты преподносят не только во время торжества или концерта, их пересылают домой. В букет или корзину вкладывается поздравительная открытка с именем поздравителя.

Невесте на свадьбу чаще всего дарят розовые и белые розы, а также гвоздики, тюльпаны, ландыши. Букет должен быть небольшим и соответствовать наряду невесты. Букет для невесты в целлофан не заворачивают.

15. В день праздника вы опоздали преподнести цветы. Когда вы это сделаете? (Не позднее полудня следующего дня.)

16. Отгадать загадки. За каждую загадку - цветок.

Вечно сумрачно под елью,

Пахнет сыростью и прелью.

Под мохнатой лапой

Светят матовые лампы. (Ландыш.)

Во лугах сестричка - золотой глазок, Белые реснички. (Ромашка.)

Голова на ножке, в голове горошки. (Мак.)

31 мая 1959 года в Тбилиси состоялся первый праздник цветов. Тысячи растений прислали сюда ботанические сады. Они украшали улицы, дома, парки. Какими очаровательными казались розы и тюльпаны, гвоздики и гиацинты

Нарцисс (инсценировка)

Легенда о нарциссе.

В древнегреческой легенде красивый молодой юноша Нарцисс жестоко отверг любовь нимфы. Нимфа от безнадёжной страсти иссохла и превратилась в эхо, но перед смертью произнесла проклятие: "Пусть не ответит Нарциссу взаимностью тот, кого он полюбит".

В жаркий полдень, истомлённый зноем молодой Нарцисс наклонился попить из ручья и в его светлых струях увидел своё отражение. Никогда раньше не встречал Нарцисс подобной красоты и потому потерял покой. Каждое утро он приходил к ручью, погружал свои руки в воду, чтобы отнять того, кого видел, но всё было тщетно.

Нарцисс перестал есть, пить, спать, потому что не в силах был отойти от ручья, и таял почти на глазах, пока не исчез бесследно. А на земле, где его видели последний раз, вырос душистый белый цветок холодной красоты. С тех пор мифические богини возмездия фурии украшали свои головы венками из нарциссов.

Лилия

Легенда о лилии.

По древнегреческой легенде, фиванская царица Алкмена тайно родила от Зевса мальчика Геракла, но, боясь наказания жены Зевса, Геры, спрятала новорожденного в кустах. Однако Гера случайно обнаружила малыша и решила покормить его грудью. Но маленький Геракл почувствовал в Гере врага и грубо оттолкнул богиню. Молоко брызнуло на небо, образовался млечный путь, а те несколько капель, что упали на землю, проросли и превратились в лилии.

Василек

Молодого статного крестьянского парня Василия полюбила красавица- русалка, и он ответил ей взаимностью. Были они очень счастливы, только никак не могли договориться, где им лучше жить вместе. Русалка звала Василия в милые ее сердцу прохладные воды реки, а молодой хотел поселиться у родных полей. Долго они спорили, уговаривали друг друга, но никто не желал уступать. Тогда русалка решилась на последнюю крайность: превратила его в скромный голубой цветок – василек. Она надеялась, что голубой цветок- василек – Василий – рано или поздно придет в ее водяной дом. Но так и не дождалась; василек крепко держится корнями за пашню и неразлучен с родными полями. (Украинская легенда.)

Иван-чай

Жил в одной деревне паренек по имени Иван, который ходил в красной рубахе и любил большую часть времени проводить на опушках среди цветов и кустарников. Он ухаживал за цветами, выводил новые сорта и мечтал о чем- то в тишине. А жители деревни, завидя мелькающую среди зелени красную рубаху, говорили: «Да это Иван, чай, там ходит». (В этой местности люди в свою речь вставляли вводное слово «чай».)

И до того к этому привыкли, что и не заметили отсутствия в деревне Ивана. А когда у околицы вдруг появились невиданные ранее алые цветы, стали говорить: «Да это Иван- чай!» Так стали их называть. Кроме того, если это растение заварить кипятком, то получится приятный освежающий напиток.

Маргаритки

Дева Мария, будучи ребенком, как- то смотрела ночью на небо, усеянное сверкающими звездами, и высказала желание: как было бы хорошо, если бы эти удивительные звезды стали земными цветами, и она могла с ними играть. И как только звезды услышали это пожелание, отразились в хрустальных каплях росы, блестевших на земных растениях. На другое утро солнце озарило землю, и все увидели, что она покрыта словно маленькими звездочками – белыми цветочками. Дева Мария была восхищена, украсила ими себя и воскликнула, что они всегда будут ее любимыми цветами и пусть называются цветами Марии – маргаритками. (Христианская легенда.)

Анютины глазки

В венчиках Анютиных глазок мы видим три цвета: белый – цвет надежды, желтый – удивления, фиолетовый – печали. По русской легенде, в трехцветных лепестках этого цветка отразились три периода жизни Анюты, с добрым сердцем и доверчивыми лучистыми глазами. Жила она в деревне, доверяла людям, верила в добро и справедливость. На свою беду, повстречала она легкомысленного парня, который ласковыми речами пробудил в девушке любовь. Всем сердцем полюбила его Анюта, а юноша испугался и заспешил в дорогу, обещая обязательно вернуться к своей избраннице. Долго ждала его Анюта, выходила на дорогу, всматривалась в даль и тихо угасала от тоски. А когда умерла, на ее могиле выросли удивительные цветы с трехцветными лепестками, в которых отразились надежда, удивление и печаль. Их назвали анютиными глазками.

Фиалки (инсценировка)

Бог света Аполлон преследовал одну из прекрасных дочерей Атласа, которая в страхе убегала от него.

И когда он почти настиг ее, девушка с мольбой обратилась к Зевсу, чтобы громовержец укрыл ее от Аполлона. Великий Зевс сжалился и превратил ее в цветущую фиалку, спрятав в тени своих лесов. С тех пор каждую весну она цвела и наполняла своим благоуханием небесные леса, радуя богов и богинь. Возможно, этот цветок так бы и остался в небесных лесах и никогда бы не попал на землю. Но однажды юная Персефона, дочь Зевса и Деметры, рвала фиалки, выбирая для своего букета самые нежные и красивые. Тут- то к ней и подкрался бог мрачного подземного царства Аид и хотел похитить ее. Персефона бросилась прочь, прижимая к груди сорванные цветы, но Аид все- таки догнал ее. В испуге она выронила фиалки, и они упали не землю. Вот откуда двойственность в почитании цветка у древних греков. С одной стороны, фиалка – знак печали и траура, с другой – символ весны и оживающей природы. (Древнегреческая легенда.)

Легенды о тюльпане

Дикие виды тюльпанов были известны ещё в XII веке, но луковицы садовых сортов впервые были завезены в Россию в эпоху царствования Петра I в 1702 году из Голландии. Луковицы тюльпанов в то время стоили дорого, поскольку завозились из-за границы вплоть до конца XIX века и выращивались в усадьбах только состоятельных людей. С конца XIX века было организовано их промышленное производство непосредственно в

Долгое время существовало поверье о том, что бутон желтого тюльпана содержит в себе сильнейшую энергию и тот, кто сможет открыть его станет счастливым. Однако, не было такого человека, который бы оказался способным открыть этот нежнейший бутон, державшийся на тонкой зеленой ножке и обдуваемый ветрами горного склона.

Но однажды на этот склон пришла погулять мать с маленьким сыном. Мальчик впервые увидел красивый цветок и побежал к нему, желая разглядеть диковинное и прекрасное растение поближе. Когда мальчик подошел к тюльпану, его лицо озарила улыбка, а по склону разнеслось эхо, повторяющее звонкий детский смех. Тюльпан раскрылся навстречу искренней улыбке, детский смех сделал то, чего не могла сделать никакая земная сила.

Легенда о ирисе

На одной опушке расцвел чудо-цветок. Стали лесные звери и птицы спорить, кому он принадлежит. Четыре дня спорили, и спор сам собой разрешился. Созрели семена ириса, и ветер разнес их в разные стороны.

По легенде первый ирис расцвел несколько миллионов лет назад и был так прекрасен, что полюбоваться им пришли не только звери, птицы и насекомые, но и вода и ветер, которые затем разнесли созревшие семена по всей земле. А когда семена проросли и расцвели, ирис стал одним из любимых растений человека. Издали ирисы кажутся маленькими маячками, указывающими путь морякам.

Слово "Ирис" появилось как ботаническое название растений во второй половине XIX века, а до этого периода пользовались народным названием "Касатик"

У славянских народов широко использовалась радужная гамма цветов и оттенков и причудливые формы соцветия ирисов. Их можно было видеть в народных промыслах, в текстильной промышленности, а также в украшении быта: роспись жилища, утвари, одежды (в орнаменте рубах, сарафанов, рушников, шалей и полушалков).

Среди всех названий наиболее распространенным остается нежное "касатик", то есть дорогой, любимый, желанный

Легенды о примуле.

Примулы называют также первоцветом, так как появляются они весной в числе первых цветов. В народе их называют еще "баранчиками" - молодые листочки, волнистые и опушенные, похожи на спинки ягнят; "ключиками" - цветки собраны в соцветие, напоминающие связку ключей.

Поскольку растение цветёт весной, в предверии лета, а жёлтые цветки в зонтикообразном соцветии действительно имеют вид связки миниатюрных ключиков, то в народе первоцвет поэтически называют ключи от лета, ключ, ключики. У многих славянских народов примула почитались как золотые ключики, открывающие по весне дорогу всему зеленому царству.

Всю долгую зиму небесная Лада томится в плену густых туч и туманов. Но весной умытая вешними водами богиня любви, солнца и согласия является в мир с щедрыми дарами. Там, куда упала первая молния, и вырастают первоцветы, чтобы своими ключами отомкнуть земные недра для буйного роста трав, кустов и деревьев.

В средние века сложилось предание о происхождении этих цветов. Однажды Апостолу Петру, стоявшему на страже у входа в Царствие Небесное, сообщили, что кто-то пытается без разрешения проникнуть в рай. Апостол в испуге выронил связку золотых ключей, которая упала на землю, глубоко врезалась в нее, и оттуда вырос желтый, похожий на ключи Апостола цветок. Хотя ангел, посланный св. Петром за ключами, забрал их, но на земле остались отпечатки, из которых вырастают цветы, которые отпирают нам дверь к теплой погоде и лету...

Примуле приписывается магическое свойство открывать скрытые клады. По поверью, на полях появляется одетая в белое женщина с золотым ключом. Все сорванные в ее присутствии примулы получают свойство открывать спрятанные глубоко под землей сокровища. При этом она говорит, что человек может взять любые богатства, но пусть при этом не забудет "самого лучшего" - имеется в виду цветок, чтобы воспользоваться им в следующий раз.

Вулканологи утверждают, что примулы предсказывают извержение вулканов. Каждое извержение вулкана на острове Ява забирало очень много человеческих жизней до тех пор, пока жители не обратили внимание на растения, встречавшиеся только здесь, на склоне огнедышащей горы. Это была королевская примула. Интересно, что распускала она цветки только накануне извержения вулкана. Теперь жители близлежащих от вулкана деревень систематически следят за растением-спасителем и, как только оно начинает цвести, поспешно покидают селения. И говорят, примула еще ни разу их не подвела. Сейчас этим свойством первоцвета заинтересовались ученые.

Звучит романс

«Отцвели уж давно хризантемы в саду»

(сл. В. Шумского, муз. Н. Харито )

Интересное о цветах:

1-й ученик: Обычная наша гвоздика не переносит шума. Если её поставить рядом с радиоприёмником - она завянет. А также, что не всякие цветы могут стоять в одной вазе. Ландыш нельзя ставить с другими цветами, он выделяет в воду ядовитые вещества.

2-й ученик: Есть цветы - памятники: а) А первые георгины привезли из Америки и названы они были в честь ученого Даля. В 1806г была получена махровая форма цветков и получила имя георгин в честь русского учёного Георгина. б) Глоксиния носит имя ботаника Глоксина, опубликовавшего в 1785г первое сообщение об этом цветке.

3-й ученик: Можно определить время без часов (демонстрация цветочных часов):

а) одуванчик с 5-6ч, с 14-16ч.

б) ночная фиалка с 21.

в) шиповник расцветает с 4-5ч.

г) табак душистый с 20.00ч.

Поднимите табличку с номером того цветка, о котором идет речь в каждом из сообщений.

В 1500 году в Италии в окрестностях города Компанья епископ Паулиний как- то утром на прогулке созерцал красоту природы. Красота цветов привела его в умиление, он стал просить Господа, чтобы тот послал ему какое- либо знамение. И вдруг епископ услышал, как под легким ветерком цветы начали тихонько звенеть. Епископ счел это за божий знак повелел укрепить на вершине собора гигантское изображение этого цветка. (Колокольчик.)

Этот цветок называют «зеленым акробатом». Поначалу он, как и все растения, растет вверх. Потом верхушка его начинает вращаться против часовой стрелки, описывая в солнечную погоду полный круг всего за два часа. Встретив при вращении какую- либо опору, он цепляется за нее и растет вверх. (Вьюнок.)

Для хлебороба этот цветок является злейшим врагом, он растет во ржи, засоряет посевы. (Василек.)

Существует так называемый «язык цветов»: присутствие в букете какого- то цветка может заключать в себе определенное сообщение. Число цветов этого названия в букете указывает на час свидания. (Колокольчик.)

Настоящее название этого цветка – нивяник. Но мы в быту называем его другим словом, путая с цветком, очень похожим на этот. (Ромашка.)

Как гласит легенда, этот цветок появился на земле необыкновенным образом. Когда Афродита купалась в море, некие смельчаки решились подсматривать за ней. Рассерженный Зевс превратил их в этот цветок. (Анютины глазки.)

Этот цветок носит разное название: котелок, звоночек, голубок, орлик, песочник, чеботочек. (Колокольчик.)

Этот цветок можно назвать королевой сада, однако сорвать его не так просто. (Роза.)

Элегантный цветок красного, белого, желтого цвета, одна луковица которого в XVII веке стоила целое состояние. (Тюльпан.)

Этот цветок растет в сырых местах, имеет очень маленькие соцветия. По преданию, в соке этого растения кузнецы закаливали клинки, которые после этого легко рубили железо и камень. Были при этом легки и гибки. (Незабудки.)

Этот цветок – отличный медок. 1 га земли, усеянной этими цветами, может дать до 50 кг меда. Люди используют его в пищу: из корней готовят кофе, из листьев – салат, из цветков – варенье. Это настоящий кладезь витаминов. (Одуванчик.)

Цветок желтого цвета, настоящее имя юноши из греческой мифологии, умершего от любви к самому себе. (Нарцисс.)

В Нидерландах национальным символом считают тюльпан, он же был гербом турецких султанов. В стране Швейцария почитают эдельвейс. Иранский символ - роза красного цвета. Она также присутствует на гербе королей Англии со времен правления Тюдоров. Япония считает своим символом хризантему, а Ирландия - клевер. В этой стране даже с помощью цветов можно было понять, к

то живет в доме, так как католики сажали во дворах белые цветы, а протестанты - оранжевые. В Мексике на гербе изображен георгин. Американские штаты также имеют свои символические растения. Например, в Калифорнии почитают эшшольцию, в Канзасе - подсолнух, а в Огайо - красную гвоздику.

Роза как национальный символ тоже получила большое распространение. Она считается официальной в Финляндии, роз на гербе этой страны девять, столько, сколько и административных единиц.

Ведущие исполняют "Песню о волшебном цветке". Муз. А Зацепина, сл. Я. Зискинд.

Есть на свете цветок алый-алый,

Яркий, пламенный, будто заря.

Самый солнечный и небывалый.

Он мечтою зовётся не зря.

Самый сказочный и небывалый,

Самый волшебный цветок.

Вспоминая о радостном чуде,

Вдаль шагая по звонкой росе.

Тот цветок ищут многие люди,

Но, конечно, находят не все.

Может там, за седьмым перевалом,

Вспыхнет свежий, как ветра глоток,

Самый сказочный и небывалый,

Самый волшебный цветок.

Заключительный вальс цветов.

Ведущие: три мальчика, остальные входят в состав жюри. Необходимо поровну разделить девочек на две команды. Заранее приготовить необходимые атрибуты для каждой команды: лист бумаги А4, фломастеры, пуговицу, нитку с иголкой, небольшой кусочек любого материала, по 3 картофеля.

Ведущий 1 :
В этот весенний чудесный день,
Мы хотим поздравить Вас, милые дамы.
Каждая из вас прекрасна, как цветок,
Но не только в день Восьмого Марта.
Мы желаем Вам, милые девчата
Оставаться такими всегда:
Добрыми, умными, смелыми.

Ведущий 2 : Дорогие наши девчата, разрешите присоединиться к этим поздравлениям. Действительно, Международный Женский День - это самый главный и любимый весенний праздник. Сегодня мы собрались здесь, чтобы от всей души поздравить наших девчат, мам, учительниц, бабушек, одним словом, всех женщин.

Ведущий 1 . Несомненно, каждая девушка любит цветы, поэтому мы сегодня устроим своеобразный бал прекрасных цветов. Для начала Вам необходимо назвать Ваши команды и выбрать капитанов.

Ведущий 2 : Милые девочки, назовите, пожалуйста, свои команды в честь любого цветка.

Ведущий 1 : Когда Вы определились с названием команд. Проведём наш первый конкурс, который называется «Цветочный герб». Для этого каждой команде предлагается нарисовать герб своей команды, главным изображением, которого будет цветок, в честь которого названа команда. А наше справедливое жюри оценит ваши работы по пятибальной шкале.

Через пять минут, когда девочки справятся с заданием в класс входит Ведущий 3 в неряшливом виде (не расчёсанные волосы, рубашка немного расстёгнута).

Ведущий 3 : Сумасшедший день. все мужчины, как с ума посходили: бегают, суетятся. Раскупили все цветы. Сегодня, что опять Восьмое Марта?

Ведущий 1 : Как опять?

Ведущий 2 : Почему опять?

Ведущий 1 : Вообще, что ты себе позволяешь? Почему ты опаздываешь, пришёл сюда в неопрятном виде? Где твои поздравления в адрес наших девушек?

Ведущий 3 : Не хочу я никого поздравлять. Я считаю этот праздник абсолютно ненужным и совершенно бесполезным.

Ведущий 1 : А у меня возникла идея. Дорогие наши девочки, давайте докажем нашему другу, что Восьмое Марта - это поистине волшебный и чудесный праздник всех женщин.

Ведущий 3 : Ну попробуйте. Что тут у Вас: Бал прекрасных цветов?

Ведущий 2 : Да. Давайте посмотрим, как справились с заданием наши девчата. Все успели нарисовать герб своей команды? Жюри оцените, пожалуйста, работы.

Ведущий 3 : Ну, цветы, как цветы. Ничего особенного. Можно я задам вопросы девочкам? Хочу посмотреть, как они справятся с моим заданием.

Ведущий 1 : Конечно, для этого нам надо по одной участнице от каждой команды. За правильный ответ жюри ставит пять баллов той или иной команде.

Ведущий 3 :
1. Какие цветы являются главным символом праздника Восьмое марта? (мимозы и тюльпаны).
2. Какое количество принято дарить на любые праздники? (нечётное количество).
3. Какой цветок является символом страстной любви? (красная роза).
4. Цветы какого цвета принято дарить в Китае в связи с расставание или разлукой? (цветы жёлтого цвета).
5. Кто занимается составлением различных букетов и цветочных композиций? (флорист).
6. Вспомните песни, где упоминаются названия цветов или цветущих деревьев? (белые розы, ландыши, букет сирени, золотится роза чайная).
7. Какие цветы принято дарить на первое сентября? (гладиолусы).
8. Вспомните названия полевых цветов? (василёк, ромашка).
9. Какие цветы должна была найти героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (подснежники).
10. Какой цветок девушки используют для гадания на любовь? (ромашка).

Ведущий 2 : Молодцы, девочки. Теперь я предлагаю посмотреть на то, какие наши девчонки рукодельницы. Для этого я предлагаю выбранной от каждой команды участнице пришить вот эту пуговицу к этому кусочку ткани. Та, которая сделает это быстро, прочно и красиво принесёт своей команде пять баллов.

Ведущий 3 : Вы знаете, дорогие друзья, я начинаю замечать. что наши девочки очень умные, а также большие рукодельницы. Но я хочу проверить, как они справятся с очередным заданием. Выбранной участнице необходимо очистить от кожуры 3 картофелины. Кто сделает это быстрей и качественней принесёт очередные пять баллов своей команде.

Ведущий 1 : Ну что справились наши девчата и с этим задание. Чтобы у тебя совсем не оставалось сомнений насчёт значимости Восьмого Марта. пусть теперь каждая участница сравнит себя с каким-нибудь цветком и расскажет, почему она сравнивает себя именно с ним.

Ведущий 2 : Дорогие наши девчата, вы все прекрасны, как цветы. Сейчас жюри подведёт итоги. Затем будут вручены подарки.

Пока жюри подводит итоги говорит Ведущий 3.

Ведущий 3 : Дорогие наши девчата, спасибо, что доказали и показали мне особое значение Восьмого Марта. Теперь я понимаю, что не только в этот день мы должны окружат Вас заботой и защищать Вас. Восьмое марта - это тот день, когда мы можем доказать Вам свою преданность и любовь, особенно к нашим дорогим мамочкам и бабушкам. Я присоединяюсь ко всем поздравлениям и буду ждать следующее Восьмое Марта с нетерпением.

Ведущий 2 : Ну, для того, чтобы выразить свою любовь и преданность совсем необязательно ждать этот праздник, ты можешь делать это каждый день.

Ведущий 1 : Дорогие друзья, жюри готово огласить результаты. А теперь разрешите, дорогие девочки. подарить вам подарки.

Ведущий 3 :
Сегодня мы здесь собрались,
Чтобы поздравить Вас.
Восьмое марта - это день чудес,
Когда все женщины достойны многих комплиментов.

Ведущий 1 :
Мы не устанем повторять,
Что Вы у нас красивы, как цветы,
Умны, добры, милы,
И обаятельны, приветливы, вы лучшие на белом свете.

Ведущий 2 :
Так оставайтесь же такими навсегда,
Чтобы идти по жизни стало легче.
А мы, надеюсь, сохраним
Нашу милую дружбу навеки.

Все вместе: С праздником, наши любимые и дорогие!

Вера Владимировна Бабичева
Сценарий развлечения «Бал цветов»

Сценарий развлечения «Бал цветов » для детей средней группы.

Цель : Создать у детей радостное и весёлое настроение.

Задачи : Формировать представления детей о разнообразии лекарственных и цветущих растениях .

Воспитывать бережное отношение к растениям, окружающему миру, обогащать словарный запас.

Материалы и оборудование :

Шапочки-ободки с изображением цветов – колокольчика , ромашки, одуванчика, мака, василька. крапивы, «Красная Шапочка» - ребёнок старшей группы, «Фея цветов » -взрослый, корзинка с конфетами для сюрпризного момента, цветы для игры (маки, ромашки, одуванчики, васильки, 4 обруча;аудиозапись : «Вальс цветов » из балета П. Чайковского «Щелкунчик» , проектор, сказка «Лекарственные растения» , угощение.

Оформление :

(макеты - солнце, цветы , изображения насекомых, воздушные шары, музыкальные колокольчики,иллюстрации : коробочка с семенами мака, хлебобулочные изделия с маком, ромашка простая и аптечная)

Предварительная работа :

Беседа о времени года - лето, чтение и заучивание стихов с детьми о цветах (луговых, лесных, полевых, рассматривание картинок, иллюстраций.

Экскурсии в парк, по городу, в лес,

Ход : Дети заходят под музыку в музыкальный зал, встают в полукруг.

Ведущий : Солнце светит нам с тобою.

Над нами небо голубое.

Природа вся теплом согрета,

К нам пришло, ребята, … (Лето) .

А что бывает летом, вы знаете? Да! А вот мы сейчас и проверим.

Игра «Что бывает летом?»

Снег бывает? Нет!

Заяц шубку меняет? Нет!

Птицы на юг улетают? Нет!

Люди замерзают? Нет!

Бабочки летают? Да!

Листья опадают? Нет!

Медведь спит? Нет!

Комар пищит? Да!

Цветы расцветают ? Да!

Дети играют? Да!

Ведущий : Какие вы внимательные, молодцы! Ребята, а вам нравиться лето? Да!

Ребёнок : Мы долго лета ждали, казалось целый год.

Всё ждали, всё считали, когда ж оно придёт?

И вот смеётся лето в открытое окно.

И солнышка и света опять полным-полно.

Ребёнок : Летом солнышко сияет,

Летом все цветы цветут ,

Летом птички распевают –

Нас с собой играть зовут!

Ребёнок : Лето – славная пора!

Ей так рада детвора.

Солнце, речка, птичьи трели,

Мяч, песочница, качели,

Луг, кузнечики, цветы…

Что ещё добавишь ты?

Ведущий : Всех чудес не перечесть.

Хорошо, что лето есть!

Ведущий : На сказочной полянке

Чудесным ясным днем,

Давайте дружно, громко

Мы песенку споём!

Песня «Какого цвета лето ?» (дети садятся на стульчики)

Ведущий : У нас сегодня такой светлый, веселый праздник. А в праздники, я знаю, могут происходить разные чудеса. Кажется, чудо уже начинается.

Ведущий : - Вот и летняя пора наступила, детвора!

Оглянитесь, там и тут разные цветы цветут !

Послушайте, музыка тихо звучит,

Цветочная Фея к нам в гости спешит.

(Звучит музыка. Входит Фея Цветов )

Фея : Цветочною Феей меня называют ,

Я о цветах , ребята, всё знаю!

Фея : Сегодня объявляю праздник,

Сегодня будет бал цветов !

Цветам и взрослый , и ребенок,

Любовь свою отдать готов.

Полевые, луговые и садовые цветы ,

В гости все к нам приходите, не жалейте красоты.

Каждый из цветов готов ? Мы начинаем бал цветов !

Ведущий : Мы очень рады видеть тебя, Фея Цветов . А у нас здесь тоже много разных цветов . А вот и первые гости пожаловали к нам на бал. Угадайте кто это?

Ведущий : Это что там за цветок ?

Словно яркий огонёк?

Это ярко светит так

Наш любимый красный (Мак)

(выходят 2 мальчика мака читают стих)

Мак : 1 Только солнышко взойдет –

Мак на грядке расцветет .

Бабочка-капустница

На цветок опустится .

Поглядишь – а у цветка

Больше на два лепестка.

Мак : 2. Я красивый мак, как алый флаг,

Меня не взять нельзя никак.

Фея : Какие красивые маки к нам пожаловали, проходите к нам на бал. Ребята, а вы знаете, что у мака действительно есть такая коробочка, где зреют черные мелкие семена, (воспитатель прикрепляет картинки на мольберт) которые очень любят кондитеры – они посыпают этими семенами бублики и булочки. пироги, рулеты. Оказывается, мак бывает не только красивый, но ещё и вкусный!

Ведущий : А сейчас, мои ребятки,

Слушайте ещё загадку.

У дороги там и тут

Снежно-белый парашют.

На соломинке стоит,

Только дунешь - полетит. (Одуванчик.) выходят 2 мальчика

Одуванчик : 1. На полянке, словно зайчики

Появились мы - Одуванчики.

Это солнышка цветы

Небывалой красоты!

Одуванчик : 2. Был я желтеньким цветком -

Потом я стал, как снежный ком.

И лёгкий и воздушный

Летаю, где придётся,

Для ветра я послушный

И так любимый солнцем.

Ведущий : Ребята, как вы думаете, могут ли одуванчики приносить какую-то

пользу? Ответы детей.

Фея : Они привлекающим пчел своим душистым нектаром, из которого пчелы

делают мёд. А ещё из молодых одуванчиков даже варят варенье, которое тоже

очень полезно.

Мальчики-одуванчики проходят на бал.

Ведущий : А сейчас, ещё загадка-

Назван он ласково именем мальчика,

Дружит с ромашкою и с одуванчиком

Строен и крепок его стебелёк,

В поле растёт этот синий цветок .

Как же прозвали его? (Василёк) выходит мальчик-Василёк.

Василёк : Я синею в чистом поле

Я свободный василёк,

Хорошо расти на воле

Украшать простой венок.

Фея : Нежные синие лепестки не только радуют глаз, но и обладают уникальными лечебными свойствами, лекари древней Греции умели заживлять раны соком этого растения. Отвары и настои из василька хорошо применять при простуде, кашле.

(Под громкую музыку появляется девочка-Крапива)

Ведущий : Кто ты такая?

Крапива : Ах,не трогайте меня :

Обожгу и без огня!

Ведущий : Ребята, вы узнали это растение? – правильно, Крапива.

Крапива : На крапиву не садись.

Если сядешь – не сердись!

Ведущий : А ты знаешь, Фея, что крапива тоже очень полезная, из нее можно варить вкусные витаминные щи, что крапивой можно быстро остановить кровь, если порежешь палец.

Крапива, оставайся у нас на празднике, но только не колись!

Ведущий : Выросли звоночки в ряд,

Жалко только - не звенят.

Синие бутончики -

Это. .(Колокольчики) (выходят девочки-Колокольчики)

Колокольчик 1 : О чём колокольчик

Звенит на лугу?

Ответить на это

Я вам не могу.

Но думаю так :

Зазвенит он с утра

И слышат цветы -

Просыпаться пора.

Колокольчик 2 : Я лиловый колокольчик,

Расту в тени лесной.

Я в просеке сосновой

Киваю головой.

И меня возьми с собой.

Фея : Ребята, давайте послушаем, как красиво звенят, наши колокольчики.

(девочки играют на музыкальных колокольчиках) .

Ведущий : Ну, спасибо вам Колокольчики, оставайтесь на нашем балу, а мы

Стоит в саду кудряшка – белая рубашка,

Сердечко золотое, что это такое? (Ромашка.)

Ромашка : Я белая ромашка,

В середине желтый цвет .

Возьми меня с собою,

Украшу твой букет.

Фея : Ромашка есть простая, и есть аптечная ромашка, которая является лекарственным растением. (воспитатель показывает картинки) .

Такую ромашку заваривают как чай. При простудных заболеваниях, насморке, боли в горле, кашле и пьют с медом. Вкусно и полезно!

Ведущий : Посмотри, Фея, по-моему, все цветы уже собрались .

Фея : Мы бал наш продолжаем

Все цветы на танец приглашаем !

Под музыку «Вальс цветов » из балета П. Чайковского «Щелкунчик» , дети- цветы импровизируют танцевальные движения.

Ведущий : Дорогая Фея, поиграй с нашими ребятами.

Фея : С удовольствием! А игра называется

«Садовник и цветы » . (Русская народная игра)

Правила игры : Дети - «цветы » находятся на одной стороне площадки, а водящий - «садовник» - в центре площадки. Приближаясь к цветам ,он произносит :

Садовник : «Я иду сорвать цветок ,

Чтоб вплести его в венок».

Цветы отвечают : «Не хотим, чтоб нас срывали

И венки из нас сплетали.

Мы хотим в саду остаться,

Будут нами любоваться».

С последними словами дети бегут на другую сторону площадки, а «садовник» старается поймать кого-нибудь. Кого садовник поймал (дотронулся, тот «цветок » выходит из игры. Игра проводится 2-3 раза.

В зал под музыку входит Красная Шапочка с корзинкой в руках.

Красная Шапочка : Здравствуйте, ребята! Я слышала, что у вас здесь проходит бал цветов , я не опоздала? Нет, нет. как раз ты вовремя пришла.

Ведущий : А что же у тебя в корзинке, наверно пирожки для бабушки?

Красная Шапочка : Да нет, я уже успела навестить свою бабушку, и шла обратно домой. Но, по пути мне встретилось столько цветов , и я, стала собирать их в корзинку, но они там все перепутались, попробуй теперь разобрать. Может, вы мне поможете?

Игра «Посади цветы в клумбу » .

Все цветы разложены по залу , обручи (клумбы) на расстоянии друг от друга, дети должны перенести цветы в «клумбу» (ромашки с ромашками, маки с маками, одуванчики с одуванчиками и т. д.)

Красная Шапочка : Молодцы ребята, все справились с этой задачей.

Цветы от болезней дают нам лекарства-

Они как врачи из зелёного царства.

Красная Шапочка : Цветы - не только украшают наше жильё, но они ещё и наши естественные помощники. И поэтому, я предлагаю вам посмотреть сказку, про один случай, который приключился с муравьем.

Сказка «Лекарственные растения» (просмотр видео-сказки)

Ведущий : Ну, спасибо тебе, Красная Шапочка, за такой поучительный мультфильм. Надеюсь, ребята поняли, что каждое из растений может приносить какую-то пользу. Поэтому будем их беречь и охранять.

Фея : Давайте, ребята,

Не будем скучать!

Я всех приглашаю

Сюда- поиграть!

Танец – игра «Три хлопка» (с ускорением)

Красная Шапочка : Примите вы от нас награду,

Дружить мы с вами будем рады.

Фея : Спасибо, ребята, за прекрасный бал, мне пора назад на цветочные поляны , в лес, на луга, а вам желаю счастливого лета и веселого настроения!

Красная Шапочка и Фея прощаются с детьми и дарят им конфеты.